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《蜀相/杜甫》PPT幻灯片课件

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这是《蜀相/杜甫》PPT幻灯片课件下载,主要介绍了景语含情,情语寓景,谈一谈,艺术特色,小结,诗歌鉴赏,随堂小练,欢迎点击下载哦。

 

 
诸 葛 亮
首联:
    丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
说一说:
    如果改为“蜀相祠堂今安在,锦官城外草木深”,好不好?为什么?
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森 
丞相——不称“蜀相”,亲切
寻——有目的的专程来访,对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切
柏森森——自为问答,记祠堂之所在、外景,渲染安谧、肃穆的气氛。高大茂密的柏树是丞相祠的标志,是诸葛亮伟大人格的象征,也是历代人民爱戴诸葛亮的见证。
“尽”“皆”——春意盎然、赏心悦目
情景相融而莫分也。
     ——宋 范晞文《对床夜语》
  情景名为二,而实
 不可分。神于诗者,妙
 合无限。巧者则有情中
 景,景中情。
     ——清 王夫之
      《姜斋诗话》 
颈联:三顾频繁天下计,两朝开济老臣心 谈一谈: 杜甫用这两句话来概括诸葛亮一生的功业,你认为准确吗?你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面?
三顾:指刘备三顾茅庐
           开:指帮助刘备开国
           济:辅佐刘禅继位
               天下计:雄才大略
               老臣心:忠心报国
尾联:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
   想一想:尾联中的“英雄”指的是什么人?这一联抒发了诗人怎样的情怀?
四十多年后,中唐时革新派首领王叔文在“永贞革新”失败时就曾吟诵这两句诗抒怀;
艺术特色
   1、情景交融
2、起承转合,笔路清晰,结构严谨
3、以动衬静
4、借古抒怀(怀古咏史诗)
小结:
随堂小练:(2004.广东)阅读下面一首诗,然后回答问题。
     江        汉 杜  甫 江汉思归客, 乾坤一腐儒。 片云天共远, 永夜月同孤。 落日心犹壮, 秋风病欲苏。 古来存老马, 不必取长途。
       这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗歌,诗中二、三联用了 “片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。
 

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